Образ Маши Мироновой в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»: сочинение

Характеристика Маши Мироновой в повести Капитанская дочка кратко, образ с цитатами героини для сочинения в таблице (8 класс)

Центральным женским образом исторической повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» является юная Марья Ивановна, дочь капитана Миронова. Робкая, пугливая, скромная девушка демонстрирует сильный, твёрдый характер, удивительное благородство и отвагу, когда речь идет о спасении любимого, его честного имени. Характеристика Маши Мироновой позволяет лучше понять личность главного героя, Петра Гринёва, и его антипода, офицера Швабрина. С помощью этого персонажа автор более полно раскрывает не только любовную линию, но и весь общий замысел произведения.

Краткая характеристика

Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться с самим произведением Капитанская дочка.

Полное имя — Марья Ивановна Миронова.

Возраст — примерно 18 лет.

Род занятий — без определенного рода деятельности.

Семья — отец Иван Кузьмич Миронов, мать Василиса Егоровна Миронова.

Социальное положение — дворянка.

Происхождение — родом из обедневшего дворянского семейства.

Воспитание — характерное для дворянских семейств того времени.

Образование — характерное для дворянских семейств того времени.

Внешность — миловидная девушка с круглым румяным лицом и светло-русыми волосами, одета скромно, без излишеств.

Характер — мягкая, добрая, робкая, застенчивая, пугливая, верная, искренняя, честная, с большим любящим сердцем.

Положительные черты — честная, верная, благородная, любящая, способная на большой поступок ради любимого человека.

Отрицательные черты — стеснительная, робкая, безответная.

Произведение — «Капитанская дочка».

Автор — Александр Сергеевич Пушкин.

Цитатная характеристика

Описание Маши Мироновой с цитатами позволит раскрыть её образ, продемонстрировать не только внешность, но и черты характера, особенности поведения, отношения к жизни.

Портрет

Художественный портрет Маши Мироновой основан на том, что она является единственной дочерью капитана Миронова.

«…милой капитанской дочке». (Глава XIV)

«…дочерью капитана Миронова». (Глава XIV)

«…дочь заслуженного воина, погибшего за отечество…» (Глава ХII)

Маша Миронова — молодая незамужняя девушка.

«Маша; девка на выданье». (Глава III)

Родители Маши — небогатые люди, бедные дворяне, и у девушки совсем нет приданого. При таком положении дел она рискует так и не выйти замуж.

«А у нас, мой батюшка, всего-то душ одна девка Палашка…» (Глава III)

«Одна беда: Маша; девка на выданье, а какое у ней приданое? частый гребень, да веник, да алтын денег (прости бог!), с чем в баню сходить». (Глава III)

«Хорошо, коли найдется добрый человек; а то сиди себе в девках вековечной невестою…» (Глава III)

«Знаю, что вы не богаты…» (Глава ХIV)

После убийства родителей Маша остается круглой сиротой: у неё нет никаких родственников или друзей, способных оказать помощь.

«Богу угодно было лишить меня вдруг отца и матери: не имею на земле ни родни, ни покровителей…» (Глава X)

«У ней не было на свете ни одного родного человека…» (Глава ХII)

Маша Миронова — невеста юного дворянина Петра Гринёва.

«— Она невеста моя,— отвечал я Пугачеву…» (Глава XI)

Внешность

Маша Миронова — юная девушка, на вид ей не больше восемнадцати лет.

«…девушка лет осьмнадцати…» (Глава III)

Портретная характеристика Маши основана на том, что она не является красавицей в прямом смысле слова, но отличается приятной миловидностью.

«…круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачесанными за уши…» (Глава III)

У Маши приятный, нежный голос.

«…ангельский голос ее…» (Глава V)

Повседневная одежда Маши Мироновой отличается простотой и опрятностью.

«…одета была по-прежнему просто и мило». (Глава ХII)

Черты характера и поступки

Маша Миронова — девушка очень скромная, стеснительная. Она с лёгкостью краснеет при повышенном внимании к её персоне.

«Я взглянул на Марью Ивановну; она вся покраснела, и даже слезы капнули на ее тарелку». (Глава III)

Маша — скромная, стеснительная девушка. Поначалу она избегает Гринёва, но после привыкает и знакомится с ним поближе.

«Марья Ивановна скоро перестала со мною дичиться. Мы познакомились…» (Глава IV)

Отличительная черта Марьи Мироновой — благоразумие в сочетании с природной нежностью, чувствительностью.

«Я в ней нашел благоразумную и чувствительную девушку…» (Глава IV)

«…предалась чувствам нежного своего сердца со всею доверчивостию молодости и любви…» (Глава V)

«Марья Ивановна сильно была встревожена, но молчала, ибо в высшей степени была одарена скромностию и осторожностию». (Глава ХIV)

Маша — девушка простая, честная, искренняя. Ей не присуще кокетство или лицемерие.

«Она безо всякого жеманства призналась мне в сердечной склонности…» (Глава V)

«Марья Ивановна выслушала меня просто, без притворной застенчивости, без затейливых отговорок…» (Глава ХII)

Марья Ивановна — на редкость добрая, милая девушка. Её искренне полюбили родители Петра Гринёва, и приняли как родную.

«Марья Ивановна такая добрая барышня…» (Глава ХIII)

«Вскоре они к ней искренно привязались, потому что нельзя было ее узнать и не полюбить. Моя любовь уже не казалась батюшке пустою блажью; а матушка только того и желала, чтоб ее Петруша женился на милой капитанской дочке». (Глава XIV)

Маша Миронова — очень порядочная девушка. Она согласна стать женой Петра Гринёва только в том случае, если его родители согласятся на их брак.

«…подумай хорошенько,— прибавила она;— со стороны твоих родных не будет ли препятствия?» (Глава V)

«…я не выйду за тебя без благословения твоих родителей. Без их благословения не будет тебе счастия. Покоримся воле божией. Коли найдешь себе суженую, коли полюбишь другую — бог с тобою, Петр Андреич…» (Глава V)

«Она чувствовала, что судьба ее соединена была с моею. Но она повторила, что не иначе будет моею женою, как с согласия моих родителей…» (Глава ХII)

С убийством родителей Маша остаётся одна на всём свете. После всего пережитого она тяжело заболевает.

«Ночью у Марьи Ивановны открылась сильная горячка. Она лежала без памяти и в бреду. Попадья ввела меня в ее комнату. Я тихо подошел к ее кровати. Перемена в ее лице поразила меня. Больная меня не узнала…» (Глава IX)

«Состояние бедной, беззащитной сироты, оставленной посреди злобных мятежников…» (Глава IX)

Маша оказывается в полной власти Швабрина, который намерен сделать её своей женой. Однако он настолько ей неприятен, что она отказывается выходить за него замуж даже под страхом смерти.

«А мне легче было бы умереть, нежели сделаться женою такого человека, каков Алексей Иванович. Он обходится со мною очень жестоко и грозится, коли не одумаюсь и не соглашусь, то привезет меня в лагерь к злодею…» (Глава Х)

«На полу, в крестьянском оборванном платье сидела Марья Ивановна, бледная, худая, с растрепанными волосами. Перед нею стоял кувшин воды, накрытый ломтем хлеба».(Глава ХII)

«— Мой муж! — повторила она.— Он мне не муж. Я никогда не буду его женою! Я лучше решилась умереть, и умру, если меня не избавят». (Глава ХII)

Марья Миронова всем сердцем любит Петра Гринёва и предана лишь ему одному.

«Прощайте, Петр Андреич! — сказала она тихим голосом.— Придется ли нам увидаться или нет, бог один это знает; но век не забуду вас; до могилы ты один останешься в моем сердце…» (Глава ХIII)

Марья Миронова — невероятно отважная девушка. Она в одиночку отправилась к самой императрице, чтобы оправдать своего возлюбленного, вернуть ему его доброе имя.

«— Точно так-с. Я приехала подать просьбу государыне.

— Вы сирота: вероятно, вы жалуетесь на несправедливость и обиду?

— Никак нет-с. Я приехала просить милости, а не правосудия». (Глава ХIV)

«Мысль увидеть императрицу лицом к лицу так устрашала ее, что она с трудом могла держаться на ногах». (Глава ХIV)

Благодаря храбрости Маши Петр Гринёв был отпущен на свободу. Они поженились и прожили долгую счастливую жизнь.

«Вскоре потом Петр Андреевич женился на Марье Ивановне. Потомство их благоденствует в Симбирской губернии». (Глава ХIV)

Характеристика Маши Мироновой другими героями

Гринёв

Первое впечатление от Маши у Петра Гринёва было не самым лучшим, поскольку Швабрин успел его испортить.

«С первого взгляда она не очень мне понравилась. Я смотрел на нее с предубеждением: Швабрин описал мне Машу, капитанскую дочь, совершенною дурочкою». (Глава III)

Благодаря близкому знакомству Гринёв смог разглядеть истинный характер Маши Мироновой, её положительные качества.

Читайте также:
В чем смысл противопоставления Петра I и «бедного» Евгения в поэме А.С. Пушкина «Медный всадник»: сочинение

«Марья Ивановна скоро перестала со мною дичиться. Мы познакомились. Я в ней нашел благоразумную и чувствительную девушку». (Глава IV)

Пётр Гринёв считает Машу своей невестой даже вопреки отцовскому согласию..

«— Она невеста моя,— отвечал я Пугачеву…» (Глава XI)

Гринёву очень нравится скромность и простота Маши, её неспособность лицемерить и кокетничать.

«Она безо всякого жеманства призналась мне в сердечной склонности…» (Глава V)

«Марья Ивановна выслушала меня просто, без притворной застенчивости, без затейливых отговорок…» (Глава ХII)

Швабрин

Отвергнутый Машей Швабрин распускает о ней грязные слухи, намекая на её доступность и меркантильность.

«…Швабрин описал мне Машу, капитанскую дочь, совершенною дурочкою». (Глава III)

«…ежели хочешь, чтоб Маша Миронова ходила к тебе в сумерки, то вместо нежных стишков подари ей пару серег». (Глава IV)

Василиса Егоровна считает свою дочь трусливой, слабой, беззащитной девушкой.

«— Смела ли Маша? — отвечала ее мать.— Нет, Маша трусиха. До сих пор не может слышать выстрела из ружья: так и затрепещется». (Глава III)

«Дай уведу Машу куда-нибудь из дому; а то услышит крик, перепугается». (Глава VI)

Василиса Егоровна печалится, что они с мужем настолько бедны, что не могут обеспечить дочери приданое и она не сможет выйти замуж.

«А у нас, мой батюшка, всего-то душ одна девка Палашка, да слава богу, живем помаленьку. Одна беда: Маша; девка на выданье, а какое у ней приданое? частый гребень, да веник, да алтын денег (прости бог!), с чем в баню сходить. Хорошо, коли найдется добрый человек; а то сиди себе в девках вековечной невестою…» (Глава III)

Савельич

Верный слуга Петра Гринёва, старик Савельич, считает Машу девушку доброй, милой, достойной стать женой его воспитанника.

«Хоть раненько задумал ты жениться, да зато Марья Ивановна такая добрая барышня, что грех и пропустить оказию». (Глава ХIII)

Подробная характеристика Савельича.

Императрица

Императрица Екатерина II смогла ценить смелость и самоотверженность Марьи Гринёвой, обеспечив ей достойное приданое. Только благодаря настойчивости девушки Петр Гринёв оказывается на свободе и связывает свою судьбу с ней.

«Знаю, что вы не богаты,— сказала она;— но я в долгу перед дочерью капитана Миронова. Не беспокойтесь о будущем. Я беру на себя устроить ваше состояние…» (Глава ХIV)

Народная характеристика

Мы постарались составить для вас максимально полный анализ персонажа. Возможно, мы пропустили какой-то интересный или важный фрагмент этой мозаики. Будем рады услышать ваши предложения.

Все подошедшие рекомендации мы опубликуем, а вы получите промокод на бесплатную грамоту.

Давайте создадим самую подробную характеристику Маши Мироновой вместе!

Биография

Маша Миронова — юная дочь коменданта Белогорской крепости, капитана Ивана Кузьмича Миронова и его супруги Василисы Егоровны. Всё своё детство и юность Маша провела с родителями в различных гарнизонах, поскольку её отец был служилым человеком. По этой причине девушка росла робкой, замкнутой, необщительной — у неё не было ни товарищей по детским играм, ни душевных подруг.

Маша Миронова — дворянка, единственная наследница своих родителей, вот только те в силу своей бедности не смогли собрать дочери приличного приданого. Мать сокрушалась, что из-за этого её дочь не сможет найти хорошего мужа и так всю жизнь проживёт в девках.

В возрасте восемнадцати лет Марья Миронова познакомилась с юным дворянином Петром Гринёвым. Между молодыми людьми вспыхнуло сильное чувство, однако родители Петра были против их брака.

Во время взятия Белогорской крепости пугачёвским войском Марья Миронова осиротела и стала заложницей Швабрина, который намеревался сделать её своей женой. Лишь благодаря вмешательству Петра девушка очутилась на свободе, а после отправилась в имение его родителей.

Узнав о том, что Пётр Гринёв по навету осуждён на вечную каторгу, робкая и нерешительная Маша отправилась к самой императрице в Петербург. Она смогла убедить Екатерину II в невиновности своего суженого, и благодаря этому честь Петра Гринёва была восстановлена. Вскоре после этого Марья и Петр обручились, создав большую крепкую семью.

Образ Маши Мироновой

Образ Марьи Мироновой служит прекрасным примером нежности, верности, внутренней силы и отваги. Будучи скромной и нерешительной девушкой, она смогла раскрыть весь свой потенциал благодаря любви к Петру Гринёву. Большое сильное чувство придаёт героине уверенность в себе, своих силах, способность совершить настоящий подвиг во благо любимого человека.

Маша Миронова — простая, искренняя девушка. Она не способна лгать, лицемерить, жеманничать. Во время любовного признания Маша ведёт себя очень естественно: с благодарностью принимает признание Петра и отвечает ему взаимностью. Даже во время сложных жизненных испытаний Маша остается верна своему чувству и под страхом смерти отказывается стать женой Швабрина.

Героиня отличается глубокой порядочностью и принципиальностью. Она с радостью готова пойти под венец с Петром, но только в том случае, если его родители благословят их союз. Будучи бедной сиротой, Маша представляет собой незавидную партию Гринёву, однако её бесконечная преданность, готовность пойти за любимым на край света убеждают родителей Петра в искренности её чувств.

Посмотрите, что еще у нас есть:

  • для самых рациональных — Краткое содержание «Капитанская дочка»
  • для самых нетерпеливых — Очень краткое содержание «Капитанская дочка»
  • для самых компанейских — Главные герои «Капитанская дочка»
  • для самых занятых — Читательский дневник «Капитанская дочка»
  • для самых крутых — Читать «Капитанская дочка» полностью

Вывод

Марья Миронова является ключевым женским образом повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». На её долю выпадает немало жизненных испытаний, под влиянием которым происходит формирование её характера. Однако девушке удаётся сохранить главное богатство своей души: доброту, верность, женственность. Наиболее полно её характер раскрывается в отношении к Петру Гринёву.

Роль героини заключается в том, чтобы показать всепобеждающую силу настоящей любви, которой не страшны никакие преграды. Цитатная характеристика Маши Мироновой позволит лучше подготовиться к уроку литературы, кратко описать персонажа, написать сочинение или доклад на заданную тему.

Собранный материал, включающий в себя цитаты из текста, позволяет самостоятельно дать характеристику герою по плану, поможет составить развернутую письменную работу или написать сочинение на заданную тему.

Образ Маши Мироновой в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

В ходе работы над проектом автор рассмотрела образ Марии Мироновой из повести А.С. Пушкина “Капитанская дочка”, проследила все изменения, произошедшие с главной героиней, объяснила их причину. Ученицей также исследованы отзывы критиков о данном литературном произведении.

Скачать:

Вложение Размер
obraz_mashi_mironovoy_v_povesti_a.s.pushkina_kapitanskaya_dochka.docx 22.35 КБ

Предварительный просмотр:

МБОУ ЦО №44 им. Г.К.Жукова.

« «Образ Маши Мироновой в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

Выполнила учащаяся 8А класса

Соловьева Анна Дмитриевна

Цель работы : проследить все изменения, произошедшие с Машей Мироновой, объяснить их причину.
Задачи работы : 1. Образ Маши Мироновой.

2. Отзывы критиков о Марии Мироновой как литературной героини.

  1. Образ капитанской дочки
  2. Характер Маши Мироновой
  3. Эволюция образа Маши Мироновой

Исторические произведения художественной литературы – один из способов познания той или иной эпохи. Всякое историческое произведение познавательно. Главным назначением исторического произведения является попытка связать прошлое и настоящее, заглянуть в будущее.

Наша работа является актуальной, потому что интерес к творчеству Пушкина не ослабевает вот уже более двухсот лет, и каждый раз исследователи находят новые истоки для создания того или иного литературного образа. Писатели разных эпох по разным причинам обращались к прошлому, в прошлом пытались найти ответы на вопросы современности. Этот способ поиска истины остаётся актуальным и до сих пор. Современного человека по-прежнему волнуют проблемы философского характера: что есть добро и зло? как прошлое влияет на будущее? в чём смысл человеческой жизни?. Поэтому обращение современного читателя к исторической прозе закономерно.

175 лет назад в журнале «Современник» впервые была опубликована повесть А.С.Пушкина «Капитанская дочка». Произведение актуально и по сегодняшний день. Его называют « самым христианским произведением русской литературы».

Мысль исторической повести из пугачевского восстания возникла у Пушкина под влиянием общественной ситуации начала 1830-х годов. В основе повести лежат исторические факты – восстание Емельяна Пугачева. При создании «Капитанской дочки» Пушкин использовал огромное количество источников. На основе секретных материалов составил биографию пугачевского атамана Ильи Аристова.

«В «Капитанской дочке» история Пугачевского бунта или подробности о нем как-то живее, нежели в самой истории. В этой повести коротко знакомишься с положением России в эту странную и страшную годину. » П. А.Вяземский

Повесть Пушкина посвящена крупному историческому событию, а заглавие вроде бы не связано с этим событием. Почему заглавной героиней становится Маша Миронова? Выбор названия позволяет предположить, что образ Маши очень важен, автор хотел показать, как складывалась судьба героев в круговороте исторических событий. Поэтому автор выбирает ее и Петрушу, и показывает их характеры в развитии, в процессе становления личности. Женские образы у А. С. Пушкина – это почти идеал, чистый, невинный, высокий, одухотворенный. Автор с большой теплотой относится к этой героине. Маша – традиционное русское имя, оно подчеркивает простоту, естественность героини. В этой девушке нет каких-то оригинальных, выдающихся черт, к ней как нельзя лучше подходит определение «милая девушка». И в то же время этот образ поэтичен, возвышен и привлекателен. Маша Миронова – воплощение гармонической ясности. Она существует для того, чтобы вносить во все свет, любовь. Это простая русская девушка с самой обыкновенной внешностью, но за этой простотой таится настоящее нравственное богатство. В «Капитанской дочке» тесно переплетаются история любви и сказка, интересы государства, сословия и отдельной личности. На запрос цензора Корсакова П.А.: «Существовала ли девица Миронова и действительно ли была у покойной императрицы?» Пушкин дал письменный ответ 25 октября 1836 года: « Имя девицы Мироновой – вымышлено. Роман мой основан на придании, некогда слышанном мною, будто бы один из офицеров, изменивших своему долгу и перешедших в шайки пугачевские, был помилован императрицей по просьбе престарелого отца, кинувшегося ей в ноги. Роман, как изволите видеть, ушел далеко от истины».

1. Образ капитанской дочки

Пушкин лаконичен при изображении главной героини. «Тут вошла девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачесанными за уши, которые у ней так и горели», – так описывает Пушкин дочь капитана Миронова. Она не была красавицей. Можно отметить, что героиня застенчива, скромна и всегда молчалива. Маша вначале не производит никакого впечатления на Гринева. Но вскоре у Гринева меняется мнение о Марии . «Марья Ивановна скоро перестала со мною дичиться. Мы познакомились. Я в ней нашел благоразумную и чувствительную девушку». Что значат эти слова в словаре Ожегова: «Благоразумие – рассудительность, обдуманность в поступках. Чувствительный – обладающий повышенной восприимчивостью к внешним воздействиям».

Мы догадываемся, что в душе Гринева просыпается, какое-то чувство.… И в 5 главе Пушкин называет нам это чувство – любовь. Обратим внимание на заботу Маши по отношению к Гриневу во время болезни после поединка со Швабриным. Простота и естественность его проявления остаются незамеченными для большинства читателей. Во время болезни Гринев понимает, что любит Машу и делает предложение руки и сердца. Но девушка ничего ему не обещает, а дает понять, что тоже любит Петра Андреевича. Родители Гринева не дают согласия на женитьбу сына с капитанской дочерью, и Мария отказывается выйти замуж за Гринева, жертвуя своей любовью. Исследователь А.С. Дегожская утверждает что, героиня повести была «воспитана в патриархальных условиях: в старину в брак без согласия родителей считался грехом». Дочь капитана Миронова знает, «что отец Петра Гринева – человек крутого нрава», и он не простит своему сыну женитьбы против его воли. Маша не хочет причинять боль любимому человеку, мешать его счастью и согласию с родителями. Так проявляется твердость ее характера, жертвенность. Мы видим, что Марии тяжело, но ради любимого она готова отказаться от своего счастья.

2. Характер Маши Мироновой

После военных действий и гибели родителей Маша остается одна в Белогорской крепости. Здесь открывается нам решительность и твердость ее характера. Швабрин сажает девушку в карцер, не впуская никого к пленнице, давая ей только хлеб и воду. Все эти пытки были нужны для получения согласия на замужество. В дни испытаний и перед лицом опасности Марья Ивановна сохраняет присутствие духа и непоколебимую стойкость, она не теряет силы веры. Мария – уже не застенчивая, всего боящаяся трусиха, а смелая, твердая в своих убеждениях девушка. Мы не могли подумать, что Маша, прежняя тихая девушка, произнесла такие слова: «Я никогда не буду его женой: я лучше решилась умереть и умру, если меня не избавят».

Мария Миронова – человек сильной воли. На ее долю выпадают тяжелые испытания, и она с честью их выдерживает. Когда Гринева забирают в тюрьму эта скромная, застенчивая девушка, оставшаяся без родителей, считает своим долгом спасти его. Марья Ивановна едет в Петербург. В разговоре с императрицей она признается: «Я приехала просить милости, а не правосудия». Во время встречи Маши с императрицей «по-настоящему раскрывается нам и характер капитанской дочки, простой русской девушки, в сущности, без всякого образования, нашедшей, однако, в себе в необходимую минуту достаточно «ума и сердца», твердости духа и непреклонной решительности, чтоб добиться оправдания своего ни в чем неповинного жениха» Д. Благой.

Маша Миронова, из тех героев «Капитанской дочки», в которых, по словам Гоголя, было воплощено «простое величие простых людей». Несмотря на то, что на Маше Мироновой печать другого времени, иной среды, захолустья, где она выросла и сформировалась, она стала у Пушкина носительницей тех черт характера, которые органичны для коренной натуры русской женщины. Подобные ей характеры свободны от восторженного жара, от честолюбивых порывов к самопожертвованию, но всегда служат человеку и торжеству правды и человечности. «Восторг непродолжителен, непостоянен, следственно не в силе произвесть истинное великое совершенство», – писал Пушкин.

3.Эволюция характера Маши Мироновой

С большой симпатией обрисована Пушкиным семья капитана Миронова. Пушкин показывает, что именно в такой семье, патриархальной , добросердечной, с христианским отношением к людям и миру, и могла вырасти замечательная русская девушка Маша Миронова с ее простым, чистым сердцем , высоким моральными требованиями к жизни, с ее мужеством.
В начале произведения перед нами предстает робкая, несмелая девушка, о которой мать говорит, что она «трусиха». Бесприданница, у которой только и есть, что «частый гребень, да веник, да алтын денег». Со временем нам открывается характер Марии. Она способна на глубокую и искреннюю любовь, но благородство не позволяет ей поступиться принципами. Свою героиню А. С. Пушкин подвергает испытанию любовью, и проходит она это испытание с честью. Чтобы достичь благополучия, Маше пришлось перенести немало тяжелых ударов: любимый ранен на дуэли, затем родители жениха не дают своего благословения на законный брак, погибают ее собственные родители. В размеренную жизнь Маши врывается пугачевский бунт. По иронии судьбы это событие, вместо того чтобы разлучить двух влюбленных, соединило их.

Маша Миронова обладает сильно развитым чувством долга и душевным благородством. Ее понятие долга перерастает в понятие верности. Маша Миронова осталась верна сердечной привязанности вопреки страху. Она истинная дочь своего отца. Миронов в жизни был человеком мягким и добродушным, но в экстремальной ситуации проявил решительность, достойную русского офицера. Так же и Маша: она была робкой и впечатлительной, но когда речь зашла о ее чести, она готова была, как и отец, скорее умереть, чем сделать что-либо противное ее совести. Испытания, выпавшие на долю Марьи Ивановны, и сделали ее сильнее. Ее не сломили смерть родителей, домогательства Швабрина, арест Гринева. Маша стала взрослее в этих испытаниях.
Таким образом, на протяжении романа постепенно меняется характер этой девушки.
А. С. Пушкин заставляет страдать свою героиню потому, что относится к ней трепетно и нежно. Он знает, что она вытерпит эти страдания, раскрыв в них самые прекрасные стороны своей души. Душевные качества Маши Мироновой прекрасны: нравственность, верность слову, решительность, искренность. И в награду ей достается заслуженное счастье.

Заключение
Встречаясь с Машей Мироновой на протяжении всего произведения, нельзя не восхищаться ее отзывчивостью, умением сострадать, любить и прощать, готовностью идти на любые жертвы и совершать самые смелые поступки ради любви и дружбы. Я уверена, что обаятельный образ капитанской дочки, созданный А. С. Пушкиным, — достойный пример для подражания и в наши дни.
Маша Миронова из тех героев «Капитанской дочки», в которых, по словам Гоголя, было воплощено «простое величие простых людей». Маша – человек сильной воли. Из робкой, бессловесной “трусихи” она вырастает в смелую и решительную героиню, способную отстоять свое право на счастье. Именно поэтому роман назван в честь нее “Капитанская дочка”. Она истинная героиня. Ее лучшие черты разовьются и проявятся в героинях Толстого и Тургенева, Некрасова и Островского.

«Читая Пушкина, читаем правду о русских людях, полную правду и вот-то полной правды о себе самих мы почти уже и не слышим теперь или столь редко слышим, что и Пушкину, пожалуй бы, не поверили, если б не вывел и не поставил он перед нами этих русских людей столь осязаемо и бесспорно, что усомниться в них или оспорить их совсем невозможно.»Ф.М.Достоевский

«А что за прелесть Мария ! Как бы ни было она принадлежит Русской былине о Пугачеве. Она воплотилась с нею, и отсвечивается на ней отрадным и светлым оттенком. Она другая Татьяна того же поэта. П.А.Вяземский. А. С. Пушкин, создавая образ Миши Мироновой, вложил в него свою душу, свою любовь, свое желание видеть в женщине воплощение тех высоких душевных качеств, которые так ценятся во все времена. И Маша Миронова по праву украшает галерею образов русских женщин, созданных нашими классиками.

А. С. Пушкин, создавая образ Миши Мироновой, вложил в него свою душу, свою любовь, свое желание видеть в женщине воплощение тех высоких душевных качеств, которые так ценятся во все времена. И Маша Миронова по праву украшает галерею образов русских женщин, созданных нашими классиками.

Сочинение на тему: «Зимнее утро»

Зима. Именно в это время года утро кажется особенно волшебным. Все вокруг неподвижно, все застыло. Виновники тому — мороз и стужа. Это они покрыли деревья ледяными корками так, что они и пошевелиться не могут. Кажется только, будто березы время от времени слабо покачивают своими тонкими заледенелыми веточками, и раздается еле слышный звон.

Зимнее утро отличается еще и необыкновенной тишиной. Ни людей, ни птиц, ни каких-то животных уличных нет. Все спят, всем холодно. Даже солнца еще не видно, оно не выкатилось пока из-за горизонта. Тоже чувствует, что рано, и что можно сладко поспать еще несколько минут.

Вот линия горизонта начинает краснеть. Это значит, что солнце все-таки решило проснуться. Наконец-то! Сейчас зимнее утро озарится великолепным светом первых его лучей. Линия становится ярче и толще, очертания леса где-то вдалеке становятся более четкими. Вот, наконец, появляется первый луч, похожий на свет от огромного фонарика. Он недолго будет одинок, через секунду к нему уже присоединятся другие лучи, такие же как первый. А пройдет еще пара минут, и из-за горизонта выкатится само солнце, огромное, выспавшееся и сияющее. Появляется ощущение, будто оно только что умылось, так ярко оно блестит и сверкает. Своей яркостью солнце заражает все вокруг: деревья, снежные сугробы и дорожки, дома. Теперь и они тоже начинают блестеть и сверкать, переливаясь и ослепляя всех, кто посмеет приблизиться к ним.

В такое утро не хочется сидеть дома. Хочется выйти и пройтись по этому сияющему снегу, который похож на огромное собрание крошечных бриллиантов. Он не выглядит мягким и пушистым, наоборот, кажется, что это плотный ковер из маленьких кусочков твердого льда. В голове уже сейчас раздается оглушительный хруст, который обязательно появится, когда ступишь на дорожку или зайдешь в сугроб. И даже солнце кажется таким теплым-теплым. Ведь оно так ярко светит!

Все это так и манит к себе, зовет на улицу. Но не все так идеально и радужно! На улице в такое время просто невыносимо холодно. Солнце не греет как летом, да и не должно оно так греть. А вот ослепляет, конечно, сразу. Кажется, будто и воздух застыл, не шевелится. Даже дышать тяжело. Щеки сразу становятся ярко-розовыми, почти красными. Это их преобразил кусачий мороз. Нос тоже краснеет за минуту. Пальцы на руках, если ими не шевелить, сразу превращаются в непослушные деревянные палочки. Но если одеться потеплее и пробежать по хрустящему скрипучему снегу, может стать даже жарко.

Зимнее утро — прекрасное время. Его не испортят ни ужасный холод, ни болезненно слепящее глаза солнце. С такой красотой, которая бывает только ранним утром, когда-нибудь в январе или феврале не сравнится ничто. Я очень люблю такие холодные, почти безжизненные, тихие утра. Приятно наблюдать за восходом солнца, смотреть, как меняется все вокруг, как выходят из своих теплых квартир люди и торопятся на работу. Как правило, утро зимой, в такой мороз, безоблачное, поэтому можно долго следить еще и за игрой солнечного света.

Еще больше сочинений на тему: «Зимнее утро»

  • Сочинение №2
  • Сочинение №3
  • Сочинение №4
  • Сочинение №5

Это мое обычное утро, которое начинается с завтрака и пробежки в школу. Но сегодня оно совсем необычное: я увидел в окно, что наконец-то выпал снег и покрыл надоевшие серые дороги. Еще вчера его не было, неделю в бесснежном городе жили жестокие морозы, все люди ходили посиневшие и злые, закутанные в разные теплые одежды и никак не согревались. Но сегодня все иначе: я вышел на улицу и увидел, что люди стали другими, они повеселели, обрадовались новому, снежному зимнему утру. Выпал снег, пробилось солнце — и потеплело, мороз стал легким, от такого никто не замерзает. Вот утро, которого все ждали.

Деревья в парке и вокруг школы покрылись тонким слоем снега и инея, в воздухе засверкали тысячи серебряных дождей, хоть снимай и запасай для новогодней елки! Школьная детвора пытается слепить снежки, но снег еще не влажный, он совсем «молодой», снежки не получаются. Зато сколько радости и веселья! Кого-то уже повезли на санках, но санки цепляются за асфальт и скрежещут железом, только это не главное — зато выпал снег!

Но есть и те, кому снег совсем не нравится. Например, дворники сердито загремели снеговыми лопатами, хотя слой снега всего пять сантиметров и его можно смести метлой. Вышли счищать снег с машин хозяева автомобилей, деловито зашаркали щетками: вот еще этот снег, зачем он только выпал, столько хлопот с ним. Больше всего он мешает голубям: они никак не усядутся на обсиженные подоконники и недовольно взлетают на крыши. Коты обходят любимые лавочки стороной, потому что на них сидеть неуютно и холодно.

Но это в городе, а как здорово сейчас в лесу! Белой легкой тканью накрыло кроны деревьев, они искрятся под солнцем, как в сказке. Птицы и звери пишут на белых страницах полян свои следы-строчки, по которым знающие могут определить, кто, зачем, куда пошел. Нарядно смотрится под снегом боярышник, красные гроздья ягод привлекают птиц и белок. Ели топорщат иголки веток с маленькими шишками. Великаны-сосны гордо стоят под заснеженными шапками и сторожат порядок и тишину. Только недовольно дрожит ольха — ей не нравится, что снег лег на ветви. В лесу стоит волшебная тишина, которая изредка нарушается дальним криком вороны и потрескиванием стволов старых деревьев.

С удовольствием хотелось бы попасть в утренний лес, полюбоваться на красоту заснеженной природы, но надо спешить в школу. А после уроков с друзьями пойдем в парк полюбоваться заснеженными деревьями и подышать морозным воздухом.

Сочинение на тему: «Зимнее утро»

Зимнее утро необыкновенно красиво, особенно если светит солнце. Иней покрывает деревья и кусты, придавая им сизый оттенок, и они стоят неподвижно, словно заколдованные. Когда солнечный свет попадает на это убранство, оно начинает мерцать. Яркое, хоть и холодное зимнее солнце придает сказочности пейзажу.

Зимой светлеет позже, чем летом, и поэтому, когда просыпаешься на первый урок, за окном еще темно. Пока собираешься, небо постепенно светлеет, а когда выходишь, уже совсем светло. Мороз щиплет за щеки, а под ногами хрустит снег. Иногда по дороге в школу попадаются «скользанки» — небольшие участки раскатанного льда. И ты, разгоняясь, проезжаешь на ногах пару метров. Мало кто может удержаться и пройти мимо. Малышей везут в детский сад на санках, а они сидят, тепло укутанные, из кучи одежды выглядывает только маленький нос.

Жизнь в городе просыпается. Во дворы выходят хозяева машин и начинают сметать с них снег и счищать с окон наледь. Дворники расчищают дорожки и посыпают их песком или солью. Дворовых котов не видно, они где-нибудь греются. А голуби сидят на проводах, на снегу им неуютно. На некоторых деревьях и подоконниках висят кормушки с хлебом и зерном. Птицы прилетают туда поживиться и устраивают забавную возню.

Окрашивая утреннее небо, солнце предпочитает холодные тона, желтого цвета среди них не встретишь, в основном – белый, голубой, лиловый. В этом есть своя прелесть. Воздух холодный и свежий, им хочется дышать поглубже, но боязно – можно заболеть. Если поднимается ветер, он сметает верхний слой снега с деревьев и домов, и тогда в воздухе появляется серебристая дымка.

Утро зимой длится недолго. На смену ему приходит короткий день, и уже в пять часов снова темнеет, на небе зажигаются звезды, и вновь нужно ждать следующего утра.

Зимой солнце встаёт поздно. Но наблюдать за его восходом просто замечательно. Видеть, как темнота постепенно отступает, как всё пробуждается ото сна, как птицы, ещё не отогревшись после ночного холода, отправляются на поиски корма – всё это очень интересно.

Но больше всего мне нравиться зимнее утро после небольшой оттепели. Вот тут только можно по достоинству оценить мастерство матушки-зимы, увидеть зиму во всей её красе. Представьте себе, что вы выходите из дома. Ещё не рассвело. Везде лежит ночной мрак. Лишь на востоке небо начинает понемногу светлеть. Но проходит несколько минут, и солнце поднимается из-за горизонта.

У вас захватывает дух от открывшейся картины. Деревья, накануне вечером стоящие темными великанами, теперь преобразились. Нет темных мрачных стволов и веток. Всё они разукрашены серебром. Каждая веточка сверкает в лучах солнца, каждый изгиб переливается всеми цветами радуги.

А взгляните на сосну или ель. Где их зелёный наряд? Он превратился в серебристо-зелёный. Каждая иголочка приобрела невероятный оттенок. И какие ели стали пушистые. Кажется, что их укрыли теплым одеялом. Могучие сосны приобрели какую-то девичью хрупкость и беззащитность.

А вот небольшое деревце. Вы прекрасно знаете, что оно ничем не примечательно. Но, глядя на него сегодня, вы не можете оторвать глаз. Деревце стало вдруг хрустальным. Куда делись его обычные ветки? Где коричневая неказистая кора? Ничего не осталось от прежнего уродца. Волшебница-зима превратила его в маленького красавца с хрустальными веточками. Они выглядят такими хрупкими, что, кажется, дотронься до них, и они, зазвенев, разлетятся на тысячи сверкающих осколков.

Идёшь по знакомой аллее и не узнаёшь её. Как будто ты попал в сказку. Всё так невероятно красиво. Сугробы снега сверкают миллионами огоньков. Искрятся ветки деревьев, ограда. Даже под ногами рассыпано серебро, словно кто-то встречает дорогого гостя и украсил для него дорожку. А если случайно заденешь ветку, то на тебя тотчас посыплется серебряный дождь.

Невозможно передать всего великолепия зимнего утра. Нужно это увидеть своими глазами. Только тогда можно понять, как прекрасна зима. Сколько волшебства она дарит людям, с какой любовью украшает окружающий мир. А морозный воздух ни с чем не сравнить. Он такой свежий, чистый, как вода в роднике. Я люблю зиму. Люблю узоры на стекле, шапки снега на деревьях, сверкающий иней. Это просто великолепно!

В последнее время это очень трудная тема для сочинения, потому что зимы становятся все короче и мало похожими на настоящую, воспетую поэтами, изображенную художниками русскую зимушку-зиму. Родители часто вспоминают веселые морозные дни с катанием на коньках, с лыжными походами, даже сани с горы описывают с восторгом. А у нас сейчас климат, к сожалению, изменился. Это называется «глобальное потепление».

И все-таки бывают такие замечательные деньки в декабре-январе, когда просыпаешься, а комната сияет, будто от множества ярких электрических лампочек, а стекла на окнах расписаны чудесными узорами и солнечные зайчики бегают по стенам, отражая зеркальные поверхности. Правда, кажется, от этого яркого сияния в комнате прохладнее, особенно, если за окнами лежит (или идет) снег и заснеженные ветки заглядывают в комнату. Но эта прохлада радостная, она бодрит, хочется поскорее вскочить и заняться чем-то полезным. А если это выходной, я стараюсь побыстрее поесть и немножко помочь по дому, чтобы поскорее, схватив санки, убежать во двор, где уже немало носится таких же счастливых моих друзей. Не лыжи, не коньки — именно санки в такое утро мне нужнее всего. Мы будем катать друг друга, спускаться с горки (небольшой, но настоящей), мы слепим снеговиков, разных и много. Да, зимнее утро в выходной — это замечательно!

“Зимнее утро” Пушкина А. С

Мороз и солнце; день чудесный!

Еще ты дремлешь, друг прелестный –

Пора, красавица, проснись:

Открой сомкнуты негой взоры

Навстречу северной Авроры,

Звездою севера явись!

Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,

На мутном небе мгла носилась;

Луна, как бледное пятно,

Сквозь тучи мрачные желтела,

И ты печальная сидела –

А нынче… погляди в окно:
Под голубыми небесами

Блестя на солнце, снег лежит;

Прозрачный лес один чернеет,

И ель сквозь иней зеленеет,

И речка подо льдом блестит.
Вся комната янтарным блеском

Озарена. Веселым треском

Трещит затопленная печь.

Приятно думать у лежанки.

Но знаешь: не велеть ли в санки

Кобылку бурую запречь?
Скользя по утреннему снегу,

Друг милый, предадимся бегу

И навестим поля пустые,

Леса, недавно столь густые,

И берег, милый для меня.

Related posts:

Краткое содержание: Зимнее утро (Пушкин)Зимнее утро Наступил чудесный морозный день. Лириче­ский герой общается к героине, прелестному другу, просит ее проснуться, открыть глаза на­встречу утренней звезде, северной Авроре. Мороз и солнце; день чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный – Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись! Вчера, вспоминает герой, были вьюга, мутное небо, луна […].

Анализ стихотворения Пушкина А. С. “Зимнее утро”Мороз и солнце; день чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный – Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись! Вечор, ты помнишь, вьюга злилась, На мутном небе мгла носилась; Луна, как бледное пятно, Сквозь тучи мрачные желтела, И ты печальная сидела – А нынче… погляди в окно: Под голубыми небесами […].

Анализ стихотворения Пушкина “Зимнее утро” (1)Мороз и солнце; день чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный – Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись! Обратим внимание на 4-6-ю строчки. В них содержатся не только “темные” слова, хотя их неясность может быть не замечена, но и два ныне устаревших архаических факта грамматики. Во-первых, разве нас не […].

Стихотворение А. С. Пушкина “Зимнее утро”Стихотворение А. С. Пушкина “Зимнее утро” Стихотворение Пушкина “Зимнее утро”, созданное им в 1829 году, является, пожалуй, одним из самых известных произведений поэта. Радостные, солнечные интонации, прекрасный язык, яркие образы – стихотворение моментально поднимает настроение, настраивает на “светлый” лад. В “Зимнем утре” встречаются и сливаются воедино две темы – тема красоты природы и тема любви. […].

Сочинение на тему: ЗИМНИЕ ПЕЙЗАЖИ В СТИХОТВОРЕНИЯХ А. С. ПУШКИНАРазве можно более красочно и правдоподобно описать зимнее солнечное утро, чем это сделал А. С. Пушкин: Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит; Прозрачный лес один чернеет, И ель сквозь иней зеленеет, И речка подо льдом блестит. Читая эти строки, начинаешь чувствовать запах морозного воздуха, а глаза невольно жмурятся от бе­лизны искрящегося […].

Поэтические картины природы в стихотворении А. С. Пушкина “Зимнее утро”Приятно проснуться морозным солнечным утром и услышать веселый треск затопленной печи. “Вся комната янтарным блеском озарена” и это создает ощущение праздника. Трудно поверить, что еще “вечор… вьюга злилась, на мутном небе мгла носилась”, а “луна, как бледное пятно, сквозь тучи мрачные желтела”. Такая погода наполняла душу смутной тревогой и печалью. “А нынче… Погляди в окно:” […].

Тема: “Зимнее утро”; А. С. Пушкина. Лингвистический анализСтихотворение изучают в школе как одно из самых ярких и выразительных произведений о зиме. Оно представляет собой блестящую зарисовку чувств и мыслей поэта, вызванных красотой и прелестью зимнего утра в деревне. Мы живо ощущаем доброе, жизнерадостное настроение человека, которому по-настоящему хорошо: впереди и новые стихи, и новые друзья, и женитьба на любимой женщине, и счастливая […].

Отзыв на стихотворение Зимнее утро (Пушкин А. С.)Стихотворение Александра Сергеевича Пушкина “Зимнее утро” – это шедевр не только русской пейзажной литературы, но и мировой литературы в целом. Когда читатель знакомится с данным произведением, воображение рисует великолепные картины природы девятнадцатого века. “Зимнее утро” знают как дети пяти лет, так и пожилые люди. И хотя в произведениях Пушкина нельзя выбрать наиболее достойное, это стихотворение, […].

Краткий анализ стихотворения Зимнее утро (Пушкин А. С.)“Мороз и солнце; день чудесный!” – автор с первой же строчки настраивает читателя на мажорный лад. Первая строфа стихотворения будто призыв, герой восклицает, радуется, он полон энергии. Тут же он вспоминает вчерашний день. Использует такие эпитеты, как “злилась”, “мутном”, “бледное”, “мрачное”. Он обращается к своей подруге, “ты печальная сидела – А нынче…”, подчеркивая всем этим […].

Сочинение на тему: анализ стихотворения Пушкина Зимнее утро, 3 класс, 5 класс, 6 класс, краткий анализ, письменный анализ, по плану, основная мысль –Подготовка к ЕГЭ: Сочинение на тему: анализ стихотворения Пушкина Зимнее утро, 3 класс, 5 класс, 6 класс, краткий анализ, письменный анализ, по плану, основная мысль. Читая лирику Пушкина, иногда ощущаешь состояние личного присутствия в местах или событиях, описанных поэтом. “Зимнее утро” – это одно из таких произведений, когда с первой строки перед глазами встает образ […].

Анализ стихотворения А. С. Пушкина “Зимнее утро”Данный конспект ориентирован на программу Т. Ф. Курдюмовой, В. Я. Коровиной, В. П. Полухиной и других. При составлении конспекта урока нами применяются наблюдения над звуковой содержательностью А. П. Журавлева. Цель урока. Знакомство со стихотворением А. С. Пушкина “Зимнее Утро“, его анализ с целью выявления средств, помогающих автору передать радостное восприятие жизни, мотивы единства красоты человека […].

“Зимнее утро” анализ стихотворения Александра Сергеевича ПушкинаСтихотворение “Зимнее утро” Пушкин написал 3 ноября 1829 года. В тот период поэт пребывал не в лучшем душевном состоянии, его жизнь была полна печали и одиночества. Поэтому яркое и восторженное стихотворение “Зимнее утро”, воспевающее красоту русской зимы, стало приятной неожиданностью для критиков и друзей Александра Сергеевича. Творчество Пушкина буквально пронизано лирическими произведениями. Поэт неоднократно признавался, […].

Подробный разбор стихотворения Зимнее утро (Пушкин А. С.)Стихотворение “Зимнее утро” А. С Пушкин написал 3 ноября 1829 года во время ссылки в селе Михаиловском. Несмотря на то, что в этот период своей жизни поэт пребывал в состоянии скуки и печали, стихотворение переполнено живостью, красотой. У Пушкина великое множество прекрасных, гениальных произведений, но стихотворение “Зимнее утро” является одним из наиболее полюбившейся публике. Проанализировав […].

Зимние пейзажи в поэтическом творчестве А. С. Пушкина (На примере стихотворения “Зимнее утро”)1. Поэтическое созерцание природы. 2. Цветовая гамма пейзажа. 3. Философская основа природных картин. Самое прекрасное в природе – отсутствие человека. Б. Карман Природа в творчестве А. С. Пушкина имеет особенные оттенки. Ведь это не только картина, запечатлевающая мгновения мира, но и картина душевной жизни самого поэта. Ведь на своем полотне он рисует то, что стало […].

Зимнее утроУдивительно красиво зимнее утро, особенно в солнечную погоду. Ранним утром ветви деревьев еще покрыты инеем. Они стоят, украшенные серебром, словно их заколдовала Снежная королева. Но стоит выглянуть солнцу, как картина тут же меняется, серебро превращается в бриллианты, которые искрятся и переливаются в его лучах – ярких, но не теплых. Зимним утром еще держится мороз, снег […].

Художественный анализ стихотворения Зимнее утро (Пушкин А. С.)1. Тема произведения. – В стихотворении “Зимнее утро” А. С. Пушкин описывает (показывает, изображает) зимнее утро, смену вечера с пробуждением дня… 2. Идея произведения. – Он воспевает его красоту, показывает необыкновенную прелесть зимнего пейзажа, выражает свою любовь к природе, родине. В каждой строчке стихотворения чувствуется восхищение автора простым русским пейзажем. Оно проникнуто веселым, жизнерадостным настроением. […].

Сочинение на тему: Зимнее утроЗа окном еще темно. Выходишь на улицу – и тут же ощущаешь свежий морозный воздух, который сначала приятно щекочет, а потом и покалывает нос, щеки и кончики пальцев. Любое состояние природы имеет свой неповторимый запах. Вдыхая запах морозного утра, ощущаешь спокойствие и тихий восторг. Идешь по дороге, на которой торопящиеся на работу и в школу […].

Анализ стихотворения Зимнее утро (Пушкин А. С.)Пушкин, является несравненным живописцем и патриотом. В его коллекции произведений, особое место занимаю те, которые посвящены природе. Одним из лучших его произведений в это категории, является стихотворение “Зимнее утро”, которое он написал третьего декабря тысяча девятьсот двадцать девятого года, в селе Павловском. Произведение написано ямбом и имеет быстрый, выразительный размер. Повествование происходит от первого лица, […].

Сочинение по картине А. П. Рябушкина “Зимнее утро”Русская земля богата знаменитыми и талантливыми поэтами, писателями и художниками. Одним из их числа есть Рябушкин Андрей Петрович, получивший свое признание благодаря Третьякову, который увидел его картину, написанную в Санкт-Петербургской Академии художеств. За всю свою жизнь автор создал много чудесных и завораживающих полотен. Одним из самых любимых мной есть холст “Зимнее утро”. На своей картине […].

Как меняется настроение лирического героя на протяжении стихотворения?Стихотворение “Зимнее утро” условно можно разделить на две части. В первом шестистишие секстине. описывается настроение лирического героя в предыдущий вечер, когда “вьюга злилась”, мрачные тучи почти закрывали луну, а “на мутном небе мгла носилась”. Природа воздействует на настроение героев. И лирический герой, и его возлюбленная были в тот вечер полны печали и пессимизма. Но утро […].

Что является истинной красотой природы? По тексту Б. Колесова Ясное морозное зимнее утро (ЕГЭ по русскому)Российский писатель, журналист Борис Колесов рассуждает в своем тексте об истинной красоте природы. Он призывает бережно относиться к живому миру, чтобы сохранить его для потомков. Автор вспоминает детство, когда по пути за водой на источник он обратил внимание на зеленые елочки. Почему-то в тот день они произвели на него особенное впечатление, хотя, казалось бы, таких […].

По картине А. П. Рябушкина “Зимнее утро”На своей картине А. П. Рябушкин изобразил маленькую деревню зимним утром. На переднем плане изображена старая ветхая избушка, которая больше похожа на избушку из русской народной сказки. Позади виднеются купола белоснежной церкви. Видно, как из труб домов идет дым. Это говорит о том, что люди проснулись, но не торопятся выходить из дома. Мне это знакомо: […].

Сочинение по картине Юона Зимнее солнцеКогда смотришь на картину К. Ф. Юона “Зимнее солнце” сразу вспоминается тихий солнечный и морозный декабрьский денек. Настроение картины светлое и радостное. Краски пестрые и яркие. Пейзаж полон спокойствия и все детали слиты в единое целое. На переднем плане изображен снег, с лежащими на нем длинными тенями деревьев. Солнечные лучи, отражаясь от снежной поверхности, направлены […].

По картине Т. Н. Яблонской “Утро”Татьяна Ниловна Яблонская – известная советская художница. Ее картины всегда наполнены бодростью, свежестью и положительными эмоциями. Картина “Утро” – одна из них. На этом полотне изображено раннее весеннее утро. Лучи яркого солнца пробиваются сквозь окно. Героиня картины – молодая пионерка. Она только встала, потому делает зарядку. Движения ее легки и грациозны. Одета она в белую […].

Сочинение по рассказу юрия казакова тихое утро на тему: как тихое утро изменило мальчиковЮрий Павлович Казаков – прозаик второй половины двадцатого века. Писатель обладает особой способностью: писать о типичных вещах, но характеризовать их с несвойственной стороны. В рассказе Юрия Казакова “Тихое Утро” выведены в образах главных героев два мальчика: городской житель Володя и простой деревенский парень Яшка. Яшка – типичный житель сельской местности, знаток настоящей рыбалки. Портрет героя […].

Описание по картине Т. Н. Яблонской “Утро”Татьяна Ниловна Яблонская – известный мастер русской живописи, заслуженный деятель искусства, лауреат Государственной премии. Она изображает на своих полотнах простых людей, их труд, очень любит писать детей. Художница на своей картине изобразила Утро школьницы. Сюжет этого произведения служит всем ребятам хорошим примером для подражания. Картина создает доброе и веселое настроение. Она насквозь пронизана утренней весенней […].

Анализ стихотворения Никитина “Утро”Стихотворение “Утро”, написанное в 1854-55 годах, Никитин очень любил. Больше того – он считал его одним из самых удачных в собственном творчестве. В произведении описывается летнее утро в русской деревне. Рисуя пейзаж, автор старается быть максимально реалистичным. Чтобы добиться тесной связи с окружающей действительностью, Никитин создавал стихотворения в простонародном духе. В письме Майкову поэт говорил, […].

Мини сочинение: Прекрасное утроУтро было прекрасное. Озероудеревни чуть рябило от легкой зыби. Берега его кое-где поросли осокой и камышом. В зеркальную гладь озера смотрелись плакучие ивы, стройные осинки и красноствольные сосны. Иногда солнце как будто отворачивалось от земли. Тогда и озеро, и роща, и деревня – все мгновенно темнело. Облако проходило-озеро опять сияло под солнцем. После полудня воздух […].

Сочинение “Весеннее утро”Сочинение “Весеннее утро” Рано взошло ласковое весеннее солнце, разбудив природу и людей. Оно скользнуло по стволам и веткам деревьев, отбросив длинные черные тени на землю. Вокруг тишина и покой. Ни шума автомобилей, ни разговоров людей, только звонкие птичьи голоса наполняют свежий утренний воздух. Пернатые уже вернулись с теплых краев, принеся с собой тепло и много […].

Картина Т. Н. Яблонской “Утро”Картина Т. Н. Яблонской “Утро” несет бодрость и неподдельную радость встречи нового дня. Яркие лучи раннего весеннего утра врываются в комнату сквозь открытые настежь двери балкона. “Здравствуй новый день!” – с этими словами девочка вскакивает с кровати навстречу солнцу. За окном – утренний туман, но веселые лучи пробивают его, пробуждая все вокруг. В центре картины […].

Сочинение: Образ лета в стихотворении Никитина “Утро”Образ лета в стихотворении И. С. Никитина “Утро” В стихотворении “Утро” Иван Саввич Никитин описывает, как и природа, и люди встречают новый день, который будет теплым и солнечным. Стихотворение Никитина очень мелодично. Как в народных песнях, автор повторяет слова: “морщит- рябит”, “далеко-далеко”, “горит-разгорается”. Особое звучание стихотворению придают и глаголы “скрылися”, “пробудилися”. Никитин изображает, как сначала […].

Раннее утроПлан 1. “Остановись, мгновенье, ты прекрасно!” 2. Утро начинается с рассвета: А) здравствуй, солнце; Б) летнее утро; В) наедине с природой. 3. Хорошее настроение – залог успеха. Да будет жизнь ясна, Как это утро! В. Луговской Наверное, не многие из нас любят рано вставать. Мы любим понежиться подольше в постели, посмотреть телевизор. Мы вечно куда-то […].

Сочинение на тему Весеннее утроЯ проснулся от какого-то стука. Открыв глаза, понял, что солнце еще не поднялось, и решил попробовать заново уснуть. Но все мои попытки оказались тщетны. К тому же не давал покоя стук. Не выдержав, я встал и первым делом посмотрел в окно. Оказывается, это таял снег и капал на слив. На горизонте виднелись алые лучи восходящего […].

“Кавказ” Пушкина А. СКавказ подо мною. Один в вышине Стою над снегами у края стремнины; Орел, с отдаленной поднявшись вершины, Парит неподвижно со мной наравне. Отселе я вижу потоков рожденье И первое грозных обвалов движенье. Здесь тучи смиренно идут подо мной; Сквозь них, низвергаясь, шумят водопады; Под ними утесов нагие громады; Там ниже мох тощий, кустарник сухой; А […].

Сочинение на тему: “Апрельское утро”Утро в апреле начинается рано, ведь день уже давно прибывает. Рассветает быстро. Сначала на улице еще пасмурно и сыро. Ведь вчера был холодный весенний дождь. На зеленой траве лежат хрустальные дождевые капельки. Начало апрельского утра окутано туманом и прохладой. Если выйти в это время в парк, гулять с собакой, то нужно будет тепло […].

Сочинение на тему: Летнее утроЛетом день начинается рано. А еще летом совсем нетрудно рано просыпаться, чтобы любоваться рассветом. Сначала небо белеет, потом на нем разгорается алая зорька, начинают щебетать птицы в листве деревьев. Небо еще бледное, и еще не голубое, как днем. Затем из-за горизонта начинает выползать большое красное солнце. Оно очень быстро поднимается вверх. И чем выше поднимается, […].

Картина В. Кудревича “Утро весны”Владимир Николаевич Кудревич – художник, написавший в 1924 году картину “Утро весны”. Эта картина считается классикой белорусской живописи первой половины ХХ века. На картине живописец изобразил деревья в золотых лучах; поляну с великолепным цветочным ковром. Глядя на разнообразие оттенков, понимаешь, что погружаешься в весну. Я чувствую тепло солнечных лучей на лице, прохладу весеннего ветерка и […].

Тихое утро характеристика образа ВолодиОбраз Володи. Городской мальчик – полная противоположность Яшки: собрался на рыбалку в ботинках. Ребята поссорились из-за пустяка, поэтому сердятся друг на друга. Но Володя имеет более мягкий и уступчивый характер, поэтому не задает лишних вопросов, боясь еще больше рассердить Яшку. Постепенно благодаря полному восторгу Володи от ранней утренней прогулки напряжение между мальчиками спадает, они начинают […].

Сопоставление стихотворений А. С. Пушкина и Н. А. Некрасова. Чтение наизусть стихотворения А. С. Пушкина “…Вот север, тучи нагоняя…”Учитель. У Пушкина стихотворение без названия. А как бы вы его озаглавили? (Ребята подбирают заглавия: “Чародейказима”; “Волшебница зима”; “Проказница зима”; “Матушказима”.) Учитель. А какое из этих названий – наиболее подходящее? Как вы думаете? Дети. – Они все подходящие: именно такой зима показана у Пушкина. – И он ее так называет. П. Работа над новым материалом […].

Какими чувствами проникнуто стихотворение Никитина “Утро”Стихотворения о природе относятся к пейзажной лирике. Но пейзажная лирика – это не только описание природы, которая может быть и величественно-прекрасной, и умиротворенной, и бушующей. Вместе с картинами природы передаются самые сокровенные мысли и чувства поэта. Однако чтобы “увидеть” и понять все то, о чем рассказал поэт в своем стихотворении, нужно научиться понимать картины природы, […].

Итоговое сочинение

Для вас мы написали примеры сочинений на зачет по всем пяти критериям, а также подобрали аргументы для самых сложных тем каждого направления

Подготовка к сочинению ЕГЭ

Здесь собраны лучшие аргументы по всем проблемам, а также примеры сочинений на максимальный балл. Следи за лентой: каждый день мы подробно разбираем самые сложные тексты. Возможно, один из них попадется тебе на ЕГЭ

ОТВЕТЫ
на вопросы
по всем предметам

Размести вопрос
и
получи ответ
за 5-10 минут!

Бесплатно, без регистрации и смс :)

  • Полезные статьи
  • Наша группа

Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Зимнее утро»

Автор: Марина Владимировна (репетитор-практик)

Дата публикации: 03.05.2020

Александр Сергеевич Пушкин всегда очень чутко реагировал на природу, описание которой нередко можно встретить в его произведениях. Будучи человеком с тонкой, чувствительной душой, поэт, как никто другой мог передать неуловимую прелесть русской природы, нежной, притягательной, изменчивой. Как настоящий патриот, Александр Сергеевич воспевал красоту родного края, искренне восхищаясь природой в любое время года. Так, стихотворение «Зимнее утро» стало одним из красочных и выразительных произведений поэта о русской зиме. Он отобразил ликование солнечного зимнего утра, передал бодрое, жизнерадостное настроение, которое подарила человеку зимняя природа.

История создания

Стихотворения «Зимнее утро» было написано в рекордные сроки – всего за один день. Это произошло 3 ноября 1829 года, когда Александр Сергеевич по пути в Петербург остановился погостить у своих друзей в селе Павловском Тверской губернии. Имение П. И. Вульфа располагалось на живописном берегу реки Тьма, которая и была описана Пушкиным в стихотворении. Удивительно прозрачный, хрустальный зимний лес и речка, скованная льдом, вдохновили поэта на написание замечательного стихотворения о природе.

В произведении присутствуют сразу два героя. Это, непосредственно, лирический герой, и некая красавица, которой адресован его диалог. Литературные критики так и не сошлись в едином мнении, кому было адресовано «Зимнее утро». По предположительной версии, Александр Сергеевич посвятил его любимой супруге, Наталье Николаевне Гончаровой.

Жанр, направление, размер

Стихотворение написано в жанре пейзажной лирики, поскольку в нем описывается красота природы. Уже одно название многозначительно указывает на то, о чем пойдет речь в произведении.

При этом Пушкин не отступает от своего любимого литературного направления реализма, и описывает привычные каждому человеку природные явления. Благодаря мастерству поэта перед глазами читателя предстает картина величественной русской зимы, которая очень точно передает настроение лирического героя.

Несмотря на реалистическое описание природы, особую мелодичность и напевность стихотворению придает особый стихотворный размер – четырехстопный ямб, который Пушкин нередко использует в своих произведениях. Для «Зимнего утра» характерна смешанная рифмовка (ААВССВ), в которой женская рифма (первая, вторая, четвертая и пятая строки) разбавлена мужской (третья и шестая строки). Подобное построение строфы позволяет добиться особой легкости и воздушности лирического произведения.

Образы и символы

С первой же строчки стихотворения становится понятно, что главным персонажем в нем является природа, и все образы и символы самым тесным образом связаны с ней. Строчка «Мороз и солнце; день чудесный!» настраивает на жизнерадостный, оптимистичный лад, дарит ощущение свежего зимнего утра.

В первом шестистишии поэт с любовью описывает картину зимнего утра, которое несет в себе торжество пробуждающейся жизни. Он рисует образ пребывающей в сладостной неге красавицы, к которой обращается лирический герой. Называя ее «звездой севера», он тем самым указывает на то, что героиня является самой красивой женщиной северной столицы Российской империи – Петербурга.

Далее в стихотворении идет описание ненастного вечера, который является своеобразным противопоставлением ясному жизнерадостному утру. Так, на небе светит луна, которая является символом одиночества. Ее окружает облачное небо, беснует злая вьюга. Но затем лирический герой вновь возвращается к изображению веселого зимнего утра, которое несет с собой свет и надежду. В произведении появляются образы леса и речки. Детальное описание зимнего пейзажа указывает на спокойное, умиротворенное настроение лирического героя, раскрывает его богатый внутренний мир.

Далее в произведении идет описание деревенского быта: бурая кобылка, удобная лежанка, «веселым треском трещит затопленная печь». Картина размеренного крестьянского быта сменяется динамическим изображением резвого, «нетерпеливого коня». Его стремительность указывает на жизненный поток, который никогда не останавливается на своем пути.

В стихотворении «Зимнее утро» раскрыты две темы: красота природы и любовь. Лирический герой решается разбудить свою возлюбленную, чтобы та смогла в полной мере насладиться непередаваемой прелестью солнечного зимнего утра. Становится ясно, что герой очень трепетно и нежно относится к безымянной красавице.

Однако центральной темой произведения является, безусловно, описание зимнего утра. Александр Сергеевич рисует картину солнечного, жизнеутверждающего пейзажа с присущим ему оптимизмом. Даже суровые морозы, характерные для русской зимы, не пугают его. Он наслаждается началом нового дня, всеми фибрами души впитывая в себя энергию окружающей природы.

Смысл

Стихотворение «Зимнее утро» лишь на первый взгляд может показаться банальным описанием природы. На самом же деле в него заложен куда более глубокий смысл. Поэт описывает переполняющие душу лирического героя чувства при виде волшебного зимнего утра – это и восторг, и ощущение полноты жизни, и чувство бесконечной радости и легкости. Нет никакой борьбы, душевного надрыва, внутреннего конфликта. Лирический герой ощущает полное единение с природой, он живет по ее законам и чувствует себя абсолютно свободным и счастливым.

Александр Сергеевич недаром в произведении приводит контраст между ночной непогодой и светлым, чистым утром – подобным образом он еще больше подчеркивает приподнятое настроение всего стихотворения. Таким образом Пушкин хочет напомнить, что даже самая темная, ненастная ночь обязательно пройдет, уступив место новому дню, который несет в себе надежду на лучшую жизнь.

В своем стихотворении Александр Сергеевич создает пример абсолютной гармонии между человеком и природой, к которому должно стремиться все человечество. Человек мирно сосуществует с окружающей его природой, принимая все ее перемены как данность: мороз и солнце, непогоду и солнечный день. Подобная философия была очень близка российскому поэту, который, пережив в своей жизни немало тяжелых испытаний, все же не утратил способность радоваться каждой мелочи, каждому новому дню.

Средства художественной выразительности

Особую окраску стихотворению «Зимнее утро» придает антитеза, которую поэт использовал во второй строфе. Вспоминая разыгравшуюся стихию в ночное время, лирический герой более глубоко и полно ощущает утреннее спокойствие и умиротворение.

Для описания красоты русской природы поэт использует широкую палитру художественных средств выразительности. К ним относятся эпитеты такие эпитеты как «друг прелестный», «голубые небеса», «великолепные ковры», «берег милый». С их помощью Пушкин создает милые сердцу образы, которые надолго врезаются в память. И вместе с тем, для описания ненастной ночи Пушкин выбирает эпитеты с отрицательной окраской: «мутное небо», «тучи мрачные» и сравнение «луна, как бледное пятно».

Пушкин, будучи мастером по использованию метафор, не преминул использовать это художественное средство в стихотворении «Зимнее утро». Для усиления образов он изящно вводит в произведение метафоры «сомкнуты негой взоры» и «великолепными коврами … снег лежит».

Однако, несмотря на использование широкого спектра художественных средств выразительности, стихотворение «Зимнее утро» ценно, прежде всего, своей идеей. Центральное место в нем занимает русская природа во всей своей первозданной прелести. Недаром она выступает в качестве безмолвного главного персонажа: она живая, все чувствующая и понимающая. Лирический герой находится с ней в непрестанном взаимодействии. Подобной эффект еще более усиливают олицетворения «вьюга злилась», «ель зеленеет», «речка блестит», которые еще больше оживляют окружающую природу, добавляют ей новые краски.

Сочинение на тему мое любимое стихотворение пушкина зимнее утро

Особое место в творчестве Александра Сергеевича Пушкина занимают стихотворения, посвящённые красоте родной природы. С детских лет поэт проникся любовью к родным просторам и позже запечатлел ее в своих произведениях с пылкостью настоящего патриота. Стихотворение «Зимнее утро» знакомо читателю еще из школьной программы – оно является одним из самых выразительных и ярких пушкинских творений о зиме. Автор рисует торжество зимнего утра, передает жизнерадостное настроение человека, который наслаждается началом нового дня.

История создания

Пушкин написал стихотворение всего за один день – 3 ноября 1829 года, когда он гостил у семьи друзей в селе Павловском Тверской губернии (имение П.И. Вульфа) по пути в Петербург. Имение расположено на правом берегу реки Тьма, которая и описана в «Зимнем утре» Пушкина. Именно эта блестящая подо льдом речка и именно Павловский прозрачный лес вдохновили поэта на такое красочное описание зимнего пейзажа.

В стихотворении присутствуют два героя: лирический герой и красавица, которой он адресует свой диалог, называя ее «друг прелестный» и «друг милый». Кому посвящено «Зимнее утро» – вопрос достаточно спорный, но многие литературоведы и критики сходятся во мнении, что, вероятно, Пушкин написал его для своей любимой жены – Натальи Николаевны Гончаровой.

Краткий анализ стихотворения «Зимнее утро»

Среди стихотворений Пушкина важную роль играют те, в которых поэт с любовью рисует картины родной природы в стихах. Несравненный живописец воспринимал её сердцем горячего патриота. С детских лет любовь к родной природе прочно вошла в его душу. Она крепла, и нашла своё отражение в стихотворениях, поэмах и романе «Евгений Онегин».

В лирике Пушкина видное место принадлежит стихотворению «Зимнее утро», написанному третьего декабря тысяча восемьсот двадцать девятого года в селе Павловском. Оно проникнуто солнечным настроением, точно передает чувства, которые одолевали автора.

В произведении два героя: так называемый лирический герой, и та красавица, которой посвящено само стихотворение, являющееся монологом лирического героя. Именно эту красавицу автор называет «друг прелестный» и «друг милый».

Стихотворение начинается с восклицания «Мороз и солнце; день чудесный!», и сразу и вызывает у читателя чувство радости. «Открой сомкнуты негой взоры» — так в первой строфе автор обращается к красавице, используя метафору.

Для усиления художественной выразительности автор прибегает к антитезе. Контрастное описание «нынче» и «вечор» занимает в стихотворении основное место. Великолепие зимнего утра ощущается ещё острее по сравнению со вчерашней бурей, которая описана так же точно.

Самый поэтичный пейзаж – во второй строфе, он насыщен сравнениями и олицетворениями, хотя и вызывает печаль героини. Описывает он только небо:

На мутном небе мгла носилась;

Луна, как бледное пятно,

Сквозь тучи мрачные желтела,

И ты печальная сидела-

А нынче погляди в окно!»

Последней строкой этой строфы автор возвращает читателя в настоящее время, в атмосферу счастья. Было бы сложно оценить всю прелесть утра, если бы не было мрачного вечера.

Третья строфа – зимний пейзаж. Картина, созданная поэтом, насыщена цветом: это и голубой («под голубыми небесами»), и чёрный («прозрачный лес один чернеет»), и зелёный («ель сквозь иней зеленеет»). Всё сверкает, сияет; в строфе дважды повторяются однокоренные слова “блестя” и “блестит”.

Словом, “блеск” связаны третья и четвёртая строфы: «Вся комната янтарным блеском озарена». Только блеск уже не зимний, а тёплый, янтарный. Автор плавно переходит от любования красотой природы к описанию обстановки комнаты, в которой находится. Он использует аллитерацию, поэтому тавтология “треском трещит” оправдана, и благодаря ей мы слышим треск затопленной печи.

Чувство радости поэта растёт и требует движения, ему хочется навестить «поля пустые». Самая сильная привязанность, в которой автор признается в этом стихотворении это «берег, милый для меня». Этот эпитет, скорее всего, надо понимать, как родные, дорогие сердцу места. По-моему, в последней строке лежит главный магнит произведения. Ведь всё стихотворение — это монолог человека, уговаривающего «друга милого» проснуться, чтобы сразу отправиться к берегу, дорогому для поэта.

В жизни есть гармония, и поэтому она прекрасна. Это сразу понимаешь, читая стихотворение «Зимнее утро». День чудесен благодаря гармоничному существованию мороза и солнечного тепла. Невозможно в полной мере насладиться радостным солнечным утром, если в твоей жизни никогда не было мрачного вечера.

Жанр, направление, размер

Стихотворение традиционно относят к жанру пейзажной лирики. Уже само название навевает читателю образы русской природы и усыпанного снегом леса. Здесь Пушкин выступает как поэт-реалист – описанные им образы конкретны и запечатлевают обыденные, привычные явления. Перед нами предстает величественная картина типичной русской зимы, через которую передается внутреннее состояние лирического героя.

Особую мелодичность придает произведению излюбленный Александром Сергеевичем размер – четырехстопный ямб. К тому же стихотворение написано так называемой смешанной рифмовкой (ААВССВ), в которой женская рифма (первая, вторая, четвертая и пятая строки) разбавлена мужской (третья и шестая строки). Такое построение строфы позволяет поэту подчеркнуть легкость стихотворения.

Образы и символы

Уже с первого предложения «Мороз и солнце; день чудесный!» природа выступает как основной персонаж стихотворения, а все образы и символы неотрывно связаны с мотивом зимнего утра, радостного и ясного.

В первом шестистишии отображена картина морозного утра, полная торжества жизни и света. Лирический герой обращается к возлюбленной, рисует образ безмятежной, пребывающей в неге сна красавицы. Он также называет ее «звездой севера», и под этим романтическим образом Пушкин подразумевает самую красивую женщину северной столицы России. Образ Авроры (в мифологии – богиня утренней зари) автор использует в нарицательном значении, то есть называет им саму утреннюю зарю, ведь в поэзии представление Авроры как символа восхождения солнца очень распространено.

Далее следует описание ненастного вечера, предшествующего ясному утру: на небе светит луна – символ одиночества, которую окружают злая вьюга, мутное небо, мгла и сидящая печально красавица. Но вот лирический герой снова изображает праздничное зимнее утро, появляются образы речки и леса – все эти красочные описания пейзажа не просто фон, через эти образы раскрывается внутренний мир героя.

Тем не менее, картины природы сменяются прелестью деревенского быта: вот уже «веселым треском трещит затопленная печь», появляется лежанка, и янтарный блеск, и бурая кобылка. Эта статичная картина плавно заменяется более живой, наполненной динамикой сценой, где читатель видит нового персонажа – «нетерпеливого коня». Его бег символизирует движение вперед, постоянное стремление жизни, нескончаемую энергию окружающей героев природы.

Полный текст «Зимнее утро»

Мороз и солнце; день чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный — Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись!

Вечор, ты помнишь, вьюга злилась, На мутном небе мгла носилась; Луна, как бледное пятно, Сквозь тучи мрачные желтела, И ты печальная сидела — А нынче… погляди в окно:

Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит; Прозрачный лес один чернеет, И ель сквозь иней зеленеет, И речка подо льдом блестит.

Вся комната янтарным блеском Озарена. Веселым треском Трещит затопленная печь. Приятно думать у лежанки. Но знаешь: не велеть ли в санки Кобылку бурую запречь?

Скользя по утреннему снегу, Друг милый, предадимся бегу Нетерпеливого коня И навестим поля пустые, Леса, недавно столь густые, И берег, милый для меня.

В стихотворении тесно переплетены две темы – тема любви и тема красоты природы. Лирический герой будит свою возлюбленную, чтобы та увидела мимолетную прелесть зимнего утра. Благодаря обращениям в первой строфе мы понимаем, что герой относится к любимой со всей нежностью и трепетом.

Но основная тема стихотворения – это описание солнечного зимнего утра. Пушкин рисует заснеженный пейзаж с присущим ему оптимизмом и любовью ко всему живому, и даже суровая русская зима не пугает героя – он хочет наслаждаться этим морозным утром, ведь именно родная природа поддерживает его силы.

Средства художественной выразительности

Особую окраску стихотворению «Зимнее утро» придает антитеза, которую поэт использовал во второй строфе. Вспоминая разыгравшуюся стихию в ночное время, лирический герой более глубоко и полно ощущает утреннее спокойствие и умиротворение.

Для описания красоты русской природы поэт использует широкую палитру художественных средств выразительности. К ним относятся эпитеты такие эпитеты как «друг прелестный», «голубые небеса», «великолепные ковры», «берег милый». С их помощью Пушкин создает милые сердцу образы, которые надолго врезаются в память. И вместе с тем, для описания ненастной ночи Пушкин выбирает эпитеты с отрицательной окраской: «мутное небо», «тучи мрачные» и сравнение «луна, как бледное пятно».

Пушкин, будучи мастером по использованию метафор, не преминул использовать это художественное средство в стихотворении «Зимнее утро». Для усиления образов он изящно вводит в произведение метафоры «сомкнуты негой взоры» и «великолепными коврами … снег лежит».

Однако, несмотря на использование широкого спектра художественных средств выразительности, стихотворение «Зимнее утро» ценно, прежде всего, своей идеей. Центральное место в нем занимает русская природа во всей своей первозданной прелести. Недаром она выступает в качестве безмолвного главного персонажа: она живая, все чувствующая и понимающая. Лирический герой находится с ней в непрестанном взаимодействии. Подобной эффект еще более усиливают олицетворения «вьюга злилась», «ель зеленеет», «речка блестит», которые еще больше оживляют окружающую природу, добавляют ей новые краски.

Смысл

«Зимнее утро» – это не только красочное описание природы и чувств, охвативших лирического героя, в нем заложена куда более важная идея. В стихотворении поэт запечатлевает ощущение полноты и радости жизни, восторга от лицезрения волшебного зимнего утра. Здесь все гармонично, здесь нет романтизма с его борьбой и вызовом, брошенным стихиям, здесь человек един с природой и живет с ней по общим законам.

Контраст между вчерашним ненастьем и светлым утром подчеркивает приподнятое и вдохновленное настроение стихотворения. Так Пушкин дает понять, что основная мысль произведения – это то, что после бури и мглы неизменно наступает солнечное, ясное утро.

Александр Сергеевич Пушкин в своем стихотворении создал поистине эталон гармоничности – человек един с миром, солнце сосуществует с морозом, непогода сменяется солнечным днем. Такое философское понимание жизни хотел донести до нас автор, ведь наслаждаться умиротворенным морозным утром гораздо сложнее, если в твоей жизни никогда не было ненастного вечера.

Сочинение на тему «Зимнее утро»

Главная › Сочинение на тему «Зима» › Сочинение на тему «Зимнее утро»

Зимнее утро необычайно красиво, особенно в хорошую погоду. С самого утра, как правило, деревья покрыты инеем. Словно заколдованные, они стоят в серебре. Но как только начинает подыматься солнце, то все меняется. Деревья уже усыпаны миллионами разноцветных бриллиантов, которые так и искрятся.

Зимой утром на много прохладнее, мороз еще держится. Идешь по улице, и снег под ногами скрипит. На небе еще горят звезды. Солнце уже начинает подыматься, но на небосклоне по-прежнему весит застывший месяц. Кажется, что ему так холодно, что он с места не может сдвинуться. Но тут ему на помощь приходит солнце, которое согревает его своими лучами и он начинает постепенно опускаться за горизонт.

Солнце озаряет своими лучами горизонт, окрашивая его в холодный розовый цвет. Зимнее утреннее небо не так красиво как летом, здесь нет облаков и совсем мало красок.

Чем выше подымается солнце, тем теплее становится. Оно словно разрушает зимние чары Снежной королевы, которая навила за ночь порядок в своем царстве.

На небе постепенно тают звезды, но вечером, как только начнет заходит солнце, они вновь заискрятся холодным светом.

Зимнее утро необычайно тихое, кажется, что никто не хочет нарушать эту идиллию, но вот приходит новый день и жизнь снова кипит.

Сочинение-описание Зимнее утро» 5-7 класс

Удивительно красиво зимнее утро, особенно в солнечную погоду. Ранним утром ветви деревьев еще покрыты инеем. Они стоят, украшенные серебром, словно их заколдовала Снежная королева. Но стоит выглянуть солнцу, как картина тут же меняется, серебро превращается в бриллианты, которые искрятся и переливаются в его лучах — ярких, но не теплых.

Зимним утром еще держится мороз, снег скрипит под ногами, воздух чистый и свежий, кажется, что надышаться им невозможно. В густом небе еще проглядывают звезды. Перед глазами разворачивается необыкновенное зрелище – ночь встречается с днем. Солнце уже потихоньку поднимается, а месяц еще не покинул небосклон. Месяц застыл, словно скованный морозом, и никак не может расстаться с небом, кажется, что он специально ждал солнце, чтобы хоть немного согреться в его лучах.

Так и случилось, солнце поднялось, и месяц медленно скрылся за горизонт. Солнце становится единоличным хозяином на небе. Оно окрашивает небо в свои краски, предпочитая холодный розовый цвет. Утреннее небо зимой лишено ярких красок, по нему не плывут пушистые облака.

По мере того, как поднимается солнце, становится все теплее. Оно разрушает волшебство Снежной королевы. Но это длится недолго. Вот уже после обеда солнце начнет скрываться, и звезды вновь займут место на небе, загораясь холодным светом.

Утро не успело наступить, как его сменяет еще более короткий день, и, наконец, наступает вечер. Завтра будет новый день и новое утро.

Сочинение-миниатюра Зимнее утро»

За окном еще темно. Выходишь на улицу – и тут же ощущаешь свежий морозный воздух, который сначала приятно щекочет, а потом и покалывает нос, щеки и кончики пальцев.

Любое состояние природы имеет свой неповторимый запах. Вдыхая запах морозного утра, ощущаешь спокойствие и тихий восторг. Идешь по дороге, на которой торопящиеся на работу и в школу пешеходы еще не успели оставить свои следы, и слышишь мягкое похрустывание. Небо сиреневатое. На его фоне виден месяц, который будто бы заволокла туманная дымка.

Легкие порывы ветра срывают с бархатной снежной каймы, прильнувшей к голым ветвям деревьев, пушистые хлопья снега. Они кружатся в воздухе, выписывая причудливые фигуры, и, медленно опускаясь на землю, сливаются с нежным белым ковром. А ты идешь по нему, и на твоих губах невольно появляется улыбка. На душе становится радостно и спокойно.

Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Зимнее утро»

“Зимнее утро” – это один из лучших образцов пейзажной лирики Пушкина, произведение, пронизанное трепетной радостью от созерцания прекрасной русской зимы. Краткий анализ “Зимнее утро” по плану можно использовать на уроке литературы в 6 классе – с его помощью школьники лучше поймут стихотворение и проникнутся его атмосферой.

  1. Полный текст «Зимнее утро»
  2. Краткий анализ стихотворения «Зимнее утро»
  3. Развернутый анализ
  4. Анализ по строфам стихотворения А.С. Пушкина «Зимнее утро»

Полный текст «Зимнее утро»

Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный —
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!

Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела —
А нынче… погляди в окно:

Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.

Вся комната янтарным блеском
Озарена. Веселым треском
Трещит затопленная печь.
Приятно думать у лежанки.
Но знаешь: не велеть ли в санки
Кобылку бурую запречь?

Скользя по утреннему снегу,
Друг милый, предадимся бегу
Нетерпеливого коня
И навестим поля пустые,
Леса, недавно столь густые,
И берег, милый для меня.

Краткий анализ стихотворения «Зимнее утро»

Среди стихотворений Пушкина важную роль играют те, в которых поэт с любовью рисует картины родной природы в стихах. Несравненный живописец воспринимал её сердцем горячего патриота. С детских лет любовь к родной природе прочно вошла в его душу. Она крепла, и нашла своё отражение в стихотворениях, поэмах и романе «Евгений Онегин».

В лирике Пушкина видное место принадлежит стихотворению «Зимнее утро», написанному третьего декабря тысяча восемьсот двадцать девятого года в селе Павловском. Оно проникнуто солнечным настроением, точно передает чувства, которые одолевали автора.

В произведении два героя: так называемый лирический герой, и та красавица, которой посвящено само стихотворение, являющееся монологом лирического героя. Именно эту красавицу автор называет «друг прелестный» и «друг милый».

Стихотворение начинается с восклицания «Мороз и солнце; день чудесный!», и сразу и вызывает у читателя чувство радости. «Открой сомкнуты негой взоры» — так в первой строфе автор обращается к красавице, используя метафору.

Для усиления художественной выразительности автор прибегает к антитезе. Контрастное описание «нынче» и «вечор» занимает в стихотворении основное место. Великолепие зимнего утра ощущается ещё острее по сравнению со вчерашней бурей, которая описана так же точно.

Самый поэтичный пейзаж – во второй строфе, он насыщен сравнениями и олицетворениями, хотя и вызывает печаль героини. Описывает он только небо:

На мутном небе мгла носилась;

Луна, как бледное пятно,

Сквозь тучи мрачные желтела,

И ты печальная сидела-

А нынче погляди в окно!»

Последней строкой этой строфы автор возвращает читателя в настоящее время, в атмосферу счастья. Было бы сложно оценить всю прелесть утра, если бы не было мрачного вечера.

Третья строфа – зимний пейзаж. Картина, созданная поэтом, насыщена цветом: это и голубой («под голубыми небесами»), и чёрный («прозрачный лес один чернеет»), и зелёный («ель сквозь иней зеленеет»). Всё сверкает, сияет; в строфе дважды повторяются однокоренные слова “блестя” и “блестит”.

Словом, “блеск” связаны третья и четвёртая строфы: «Вся комната янтарным блеском озарена». Только блеск уже не зимний, а тёплый, янтарный. Автор плавно переходит от любования красотой природы к описанию обстановки комнаты, в которой находится. Он использует аллитерацию, поэтому тавтология “треском трещит” оправдана, и благодаря ей мы слышим треск затопленной печи.

Чувство радости поэта растёт и требует движения, ему хочется навестить «поля пустые». Самая сильная привязанность, в которой автор признается в этом стихотворении это «берег, милый для меня». Этот эпитет, скорее всего, надо понимать, как родные, дорогие сердцу места. По-моему, в последней строке лежит главный магнит произведения. Ведь всё стихотворение — это монолог человека, уговаривающего «друга милого» проснуться, чтобы сразу отправиться к берегу, дорогому для поэта.

В жизни есть гармония, и поэтому она прекрасна. Это сразу понимаешь, читая стихотворение «Зимнее утро». День чудесен благодаря гармоничному существованию мороза и солнечного тепла. Невозможно в полной мере насладиться радостным солнечным утром, если в твоей жизни никогда не было мрачного вечера.

Развернутый анализ

Вариант 1

А. С. Пушкин “Зимнее утро” написал всего за один день – 3 ноября 1829 года, когда он гостил у семьи друзей в селе Павловском Тверской губернии (имение П.И. Вульфа) по пути в Петербург. Имение расположено на правом берегу реки Тьма, которая и описана в «Зимнем утре» Пушкина. Именно эта блестящая подо льдом речка и именно Павловский прозрачный лес вдохновили поэта на такое красочное описание зимнего пейзажа.

В стихотворении присутствуют два героя: лирический герой и красавица, которой он адресует свой диалог, называя ее «друг прелестный» и «друг милый». Кому посвящено «Зимнее утро» – вопрос достаточно спорный, но многие литературоведы и критики сходятся во мнении, что, вероятно, Пушкин написал его для своей любимой жены – Натальи Николаевны Гончаровой.

Центральная тема произведения заложена в названии. Широко известно, что любимым временем года для Пушкина была осень. Второе место по праву занимала зима. Восторженная первая строка стихотворения (“Мороз и солнце; день чудесный!”) стала нарицательной и часто цитируемой. Пушкин вводит в произведение образ любимой женщины. Через него раскрывается непосредственная связь настроения человека с природой.

Прекрасное зимнее утро побуждает лирического героя как можно раньше разбудить “красавицу”, чтобы она разделила его восторг перед открывшимся пейзажем. В прошлый вечер бушевала вьюга, природа выглядела печально и зловеще (“мгла носилась”, “тучи мрачные”). Подруга лирического героя находилась в беспричинной тоске. Первые лучи утреннего солнца разогнали мрак, принесли с собой ощущение радости и счастья.

В центральной части произведения незамысловатыми, но удивительно точными словами, Пушкин описывает великолепный пейзаж. Это описание подтверждает известное утверждение о том, что все гениальное — просто. “Затопленная печь” усиливает приятное ощущение от начала нового дня у лирического героя. Ему в голову приходит блестящая идея, как разогнать неизбежную зимнюю скуку. Утренняя прогулка на санях с любимой — одно из самых веселых развлечений эпохи Пушкина. Лирический герой предлагает “другу милому” “предаться бегу… коня” и понаблюдать, какие изменения произошли в природе по сравнению с жарким летом.

Композиция произведения последовательная. Оно представляет собой монолог автора, обращенный к своей спутнице. Лишь третья строфа выглядит лирическим отступлением, целиком посвященным описанию пейзажа.

Размер стихотворения — четырехстопный ямб со смешанной рифмовкой.

Выразительные средства. Основным средством художественной выразительности в произведении являются многочисленные эпитеты, подчеркивающие красоту зимнего пейзажа: “чудесный”, “голубыми”, “прозрачный”. Резко контрастируют с ними эпитеты, применяемые поэтом в описании ненастного прошлого вечера: “мутном”, “бледное”, “мрачные”.

В целом, вторая строфа противопоставлена всему общему приподнятому настроению стихотворения. Для усиления этого контраста Пушкин использует олицетворения (“вьюга злилась”, “мгла носилась”) и сравнение (“как бледное пятно”). Применяя обращения (“друг прелестный”, “красавица”, “друг милый”), Пушкин создает ощущения сопричастности у читателей. Первая строфа написана в шутливо-восторженном духе. Лирический герой обращается к подруге в возвышенном тоне: “открой сомкнуты негой взоры”. Он приравнивает ее к божеству (Аврора — богиня утренней зари в древнеримской мифологии).

Основная мысль произведения заключается в том, что причины хорошего или плохого настроения часто обусловлены состоянием природы. Какие бы неприятности и трудности не испытывал человек в жизни, прекрасная погода способна развеселить его дать возможность вновь почувствовать себя счастливым. Эта мысль имеет непосредственное отношение к жизни самого поэта.

В 1829 г. Пушкин находился в тяжелом душевном состоянии. На его предложение Н. Гончаровой был дан неопределенный ответ. После возвращения с Кавказа поэта вызывал на допрос А. Х. Бенкендорф. Для друзей и близких Пушкина жизнерадостное “Зимнее утро” стало приятной неожиданностью.

Вариант 2

Лирические произведения в творчестве Александра Пушкина занимают весьма значительное место. Поэт неоднократно признавался, что с трепетом относится не только к традициям, мифам и легендам своего народа, но и не перестает восхищаться красотой русской природы, яркой, красочной и полной таинственного волшебства. Он много раз предпринимал попытки запечатлеть самые разнообразные мгновения, мастерски создавая образы осеннего леса или же летнего луга. Однако одним из наиболее удачных, светлых и радостных произведений поэта по праву считается стихотворение «Зимнее утро», созданное в 1829 году.

С самых первых строчек Александр Пушкин настраивает читателя на романтический лад, в нескольких простых и изящных фразах описывая красоту зимней природы, когда дуэт мороза и солнца создает необыкновенно праздничное и оптимистичное настроение. Чтобы усилить эффект, поэт строит свое произведение на контрасте, упоминая о том, что еще вчера «вьюга злилась» и «на мутном небе мгла носилась». Пожалуй, каждому из нас хорошо знакомы подобные метаморфозы, когда в разгар зимы на смену бесконечным снегопадам приходит солнечное и ясное утро, наполненное тишиной и неизъяснимой красотой.

В такие дни просто грех сидеть дома, как бы уютно не потрескивал в камине огонь. И в каждой строчке пушкинского «Зимнего утра» ощущается призыв отправиться на прогулку, которая обещает массу незабываемых впечатлений. Особенно, если за окном простираются удивительные по красоте пейзажи – блестящая подо льдом река, припорошенные снегом лес и луга, которые напоминают белоснежное покрывало, сотканное чьей-то умелой рукой.

Каждая строчка этого стихотворения буквально пронизана свежестью и чистотой, а также восхищением и преклонением перед красотой родного края, который в любое время года не перестает удивлять поэта. Причем, Александр Пушкин не стремится скрывать переполняющие его чувства, как это делали многие его собратья по перу в 19 веке. Поэтому в стихотворении «Зимнее утро» нет вычурности и сдержанности, присущей другим авторам, но при этом каждая строчка пронизана теплотой, изяществом и гармонией. Кроме этого, простые радости в виде санной прогулки доставляют поэту подлинное счастье и помогают в полной мере ощутить все величие русской природу, изменчивой, роскошной и непредсказуемой.

Стихотворение «Зимнее утро» Александра Пушкина по праву считается одним из наиболее красивых и возвышенных произведений поэта. В нем отсутствует так свойственная автору язвительность, нет и привычного иносказания, которое заставляет искать в каждой строчке потаенный смысл. Это произведений – воплощение нежности, света и красоты.

Поэтому неудивительно, что написано оно легким и мелодичным четырехстопным ямбом, к которому Пушкин прибегал довольно часто в тех случаях, когда хотел придать своим стихам особую изысканность и легкость. Даже в контрастном описании непогоды, которое призвано подчеркнуть свежесть и яркость солнечного зимнего утра, нет привычного сгущения красок: снежная буря представлена как мимолетное явление, которое не в состоянии омрачить ожидания нового дня, наполненного величественным спокойствием.

При этом сам автор не перестает удивляться столь разительным переменам, которые произошли всего за одну ночь. Словно бы сама природа выступила в роли укротительницы коварной метели, заставив ее сменить гнев на милость и, тем самым, подарила людям удивительное по красоте утро, наполненное морозной свежестью, скрипом пушистого снега, звенящей тишиной безмолвных снежных равнин и очарованием солнечных лучей, переливающихся всеми цветами радуги в морозных оконных узорах.

Анализ по строфам стихотворения А.С. Пушкина «Зимнее утро»

Пушкин — стихотворение зимнее утро было написано в 1829 году.

Композиция.

Начало стихотворения — радостное восклицание («Мороз и солнце; день чудес­ный!»). Затем лирический герой обращается к возлюбленной, называя ее «друг прелестный», «красавица». В «Зимнем утре» последовательно даны два пейзажа. Это вчерашний вечер, когда «вьюга злилась», и восхитительное солнечное утро. По контрасту со вчерашней бурей великоле­пие зимнего утра ощущается еще сильнее. Очевидно, что прекрасным картинам природы созвучно и настроение лирического героя.

Описание природы

От любования красотой природы поэт переходит к описанию интерьера, к передаче ощущения мира и покоя домашнего очага. С помощью аллитерации он передает треск дров в печи:

Трещит затопленная печь.

Завершается стихотворение радостным призывом:

Скользя по утреннему снегу,

Друг милый, предадимся бегу

И навестим поля пустые,

Леса, недавно столь густые,

И берег, милый для меня.

Точные и яркие образы солнечного зимнего утра соединены в стихотворении Пушкина с темой любви. Жизнерадостная картина морозного утра созвучна чувствам влюбленного человека. Все стихотворение пронизано светом, радостным ощущением зимней русской природы. Этот зимний пейзаж легко представить себе зрительно. Голубое небо, ослепительный солнечный свет, искря­щийся снежный ковер, виднеющийся вдали типично русский пейзаж.

Повествование в стихотворении ведётся от первого лица, обращение к собеседнику. Поэт выбирает форму диалога с целью передачи интонаций непринуждённого разговора.

Автор стихотворения предстает перед нами добрым, простым. близким народу — диалектные слова, короткие предложения, обращения, общий тон.

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: